НАПН України презентувала Національну доповідь
про стан і перспективи розвитку освіти в Україні
Національна академія педагогічних наук України представила фундаментальне наукове видання «Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти
в Україні (до 35-річчя Незалежності України)», підготовлене вченими НАПН України за загальною редакцією Василя Кременя.
У доповіді комплексно проаналізовано 35 років розвитку української освіти — її трансформації, здобутки та актуальні проблеми. Значну увагу приділено функціонуванню освітньої галузі в умовах повномасштабної російської агресії проти України, а також викликам, які постали перед системою освіти в умовах війни.
Автори дослідження визначили ключові проблеми сучасної української освіти, проаналізували причини їх виникнення та запропонували науково обґрунтовані напрями відновлення й подальшого розвитку освітньої сфери.
Окремо розглянуто перспективи української освіти з урахуванням сучасних цивілізаційних викликів, зокрема розвитку інноваційного суспільства, глобалізації, європейської інтеграції та необхідності зміцнення національної ідентичності.
Національна доповідь стане корисним джерелом інформації для законодавців, представників державного управління, керівників закладів освіти, науковців, педагогічних працівників, а також усіх, хто цікавиться питаннями модернізації та підвищення конкурентоспроможності української освіти.
Ознайомитися та завантажити повний текст Національної доповіді
можна в Електронній бібліотеці НАПН України за DOI: 10.37472/NAES-2026-ua
та за посиланням на видання в Електронній бібліотеці НАПН України,
а також за за QR-кодом:

Для ширшого ознайомлення з основними положеннями доповіді також
підготовлено презентаційні матеріали — відеозвіт та аудіофайл. Вони доступні
в Електронній бібліотеці НАПН України та на YouTube. https://youtu.be/uKDb5wtXElY?si=zI-76bt-KCuxwksr;
Національна доповідь є важливим науково-аналітичним ресурсом, що дає змогу комплексно оцінити сучасний стан української освіти, осмислити результати її розвитку за роки незалежності та окреслити пріоритети подальшого відновлення і модернізації.

